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七年级周记范文5篇3

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  七年级周记1:

  每个人都有梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,13亿个梦,结成红红的中国结,高高地挂在天空之中,日月同辉。为追求梦想而努力,为实现理想奋斗

  当鸦片战争打破自给自足的小农经济,当八国联军火烧圆明园,当九一八事变的时候,你不为国人的愚昧而痛彻心扉吗?是的,我们应当有一个梦想,中华儿女应该有一个梦想,一个民族复兴强大的梦想。我们追求梦想,因为“中国梦”与我的梦息息相关,自己的梦没有开花中国梦又怎能实现?

  梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”确实如此,我们承担着中华民族的未来。自古以来和平就是百姓的梦想,当秦朝统一六国时,这个时候中国梦是“和平梦”,一直到现在百年不变的梦想,然而这一路并不是一帆风顺的,古时六国之战,近代侵华战争,一路坎坷。到了解放战争工业化又是当时的“工业梦”。

  一五计划改变了我国工业化落后的情景,到了改革开放又是一个“梦”“改革梦”使我国迈入一个新纪元。21世纪注定是一个不平凡的年代,袁隆平是一位真正的耕耘者,他的梦想是让全世界的人都远离饥饿,他淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。还记得李中华吗?试飞英雄,当时他完全可以弃机跳伞,但是他没有。他用自己的试飞经验使飞机安全着陆。因为他说过的:“人生有梦想,每一个梦想都需要自己的努力。”当“嫦娥二号”的成功发射又为我国的“探月梦”推进了一一步。这又是一个梦想。探月梦注定永无止境,他叙述着中国人的探月的新篇目。

  你还没有梦想的时候,看到钓鱼岛被日本人占领还碌碌无为吗?如果菲律宾无故挑衅你还能默默忍受吗?拉萨叛乱难道这就是我们想要的中国梦吗?这不是我们想要的中国梦,同学们,奋斗吧!我们是中国未来的希望,我们从小就有自己的梦想,这对中国未来发展至关重要。

  每个时代都有每个时代的梦想,我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦,放飞梦想,为了中国梦而奋斗!

  七年级周记2:

  家是小草依偎的大地,家是雄鹰飞翔的蓝天,家是溪水奔向的大海……家更是那游子魂牵梦索温馨宁静的港湾。白驹过隙,转眼间,二十年的时光飞逝而去,我终于又踏上了归乡路

  ---------我要回到阔别已久的故乡了。

  刚刚下了飞机,我惊讶的张大了嘴巴,故乡变了,变了,一切都变了,原来一排排矮小的平房现在都变成了高楼大厦,原来只有一条街上安装着最简易的路灯已经变成了五彩霓虹灯,我又走向了原来的市场,但是原来的露天小摊都不见了,都变成了一排一排的高级服装间,家里破旧的收音机已经下岗了,而新上岗的是液晶电视,原来的铁通宽带网应经变成了高速宽带网……

  二十年后回故乡家乡变化可真大啊:以往那一条条发出令人恶心的小河,经过人工改造,已经变成了清澈见底、有许多小鱼小虾活蹦乱跳的小溪。二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那只懂得“日出而作,日落而息”的农民,已经变成了大公司、大企业的老板、经理、董事长…。

  二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那一座座矮小的平房,已经变成了一栋栋名副其实的“摘星楼”从此,人们不再向往那美丽的天空。 二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那光秃秃的小山,已经变成了苍翠的、充满生机的小山。

  家里原来英俊的爸爸和年轻美貌的妈妈已经失去了往日的风采,但那慈祥的微笑还依然挂在脸上,和我同龄的妹妹已经有了属于自己的跨国公司,她公司研制开发的一种高级软件倍受欢迎。目前她的事业蒸蒸日上,比我小四岁的妹妹已经成了博士后,我做梦都没有想到妹妹有这么大的成就,好多大公司都抢着跟他签约呢!同时,我可真为家乡人的巨大变化感到自豪。

  忽然,我的手机响了,我的上司让我马上回去签一份合约,为了工作我只好恋恋不舍的离开了。

  二十年后的今天,我的故乡,我不敢认你,你让你的孩子惊讶不已,二十年后的今天,我的故乡,我迫切的想投入你的怀抱,你让你的孩子骄傲不已!

  七年级周记3:

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  七年级周记4:

  暑假里,我和同学一起去游泳。我们这帮“旱鸭子们”经过暑假两个月的水中“熏陶”,大家的游泳技术也有了一个大的飞跃。然而今天,我们再次来到游泳馆,主要目的是:练习游泳五十米达标。

  五洲游泳馆面积很大,水质也很好,人也不多,正是练习游泳的好地方。走进游泳馆,只见蓝色的顶棚像蓝天映照着碧水一样,水面上仿佛千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。

  我们换上泳装,直奔游泳池,也不试试水的温度就只管往里跳。哇!没想到水这么冷?真是夏去秋来,天气变凉了呀。但是想着自己的游泳还没有达标,脑海中就有一种声音在告诉我:不行!要有信心,不能半途而废。想到这里,就不觉得冷了。

  大家先是玩花样,杨梦洁、苏曈……这几个胆大的开始玩起了跳水,她们站在跳台上,一层一层地增加高度去跳水。也不知道害怕。我刚开始还不敢,但在她们的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,钻到水里,打水仗。我们玩着玩着就想起了新的玩法,就是水下高难度,罗梦蝶一听就迫不及待了,赶紧问什么叫高难度。其实,就是我们发明的几种玩法:空中旋体360°、水下抱腿、水下翻跟头……我们几个就好象浪里穿梭的小鱼一样,笑着,闹着,自由地游来游去。

  做了一会儿热身运动,接下来我们就想试一试到底自己能游多远。刚开始,一群“小青蛙”在池中乱游起来,有往东的,有往西的。为了比个高下,我们决定还是从游泳池左侧游到右侧,看谁能先游到就算胜利。就这样,大家都攒足了劲儿,在游泳池边上等待陈嘉琪一声令下,就猛地扎进水里,右脚一蹬游泳池的沿壁,觉得自己就像“火箭炮”一样“发射”了出去,那感觉真叫一个棒。抬头,换气,低头,继续游,再抬头……就这样的一个循环规律,慢慢地看到了池子那头的沿壁,就更加有精神了,加油,胜利就在前方!比赛终于结束了。虽然自己不是第一,可我已经尽力了。

  通过游泳,我真是受益匪浅,也许在大家眼里这只是我游泳的一个过程,但是,却让我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能够做好,就一定会取得成功。

  要勇于挑战自己,才能战胜自己,我坚信:我能行。这就是我的“游”所感悟

  七年级周记5:

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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